
NEBI – Netzwerk.Bildung.
Wissen teilen.
Inklusion im schulischen Alltag erfordert Mut und neue Wege – Schulsysteme und Rahmenbedingungen zu verändern braucht Zeit, Flexibilität und kreative Ideen.
Das Belastungsempfinden steigt dabei sowohl bei Lehrkräften als auch Schulleitungen zunehmend. Das Durchhaltevermögen schwindet. Austausch und Vernetzung können ein erster Schritt sein, um Inklusionsthemen zu besprechen, Kompetenzen zu bündeln und neue Perspektiven und Lösungswege gemeinsam zu entwickeln.
NEBI vernetzt Leitungen und Lehrkräfte sämtlicher Schulformen – um miteinander ins Gespräch zu kommen, sich in schwierigen Zeiten zu unterstützen und von positiven Erfahrungen zu profitieren.
Darüber hinaus bietet NEBI fachkompetente Unterstützung und Wissensvermittlung aus den Bereichen Heilpädagogik und Autismuskompetenz um Schulen praxisnah beraten und zu begleiten.
Das Belastungsempfinden steigt dabei sowohl bei Lehrkräften als auch Schulleitungen zunehmend. Das Durchhaltevermögen schwindet. Austausch und Vernetzung können ein erster Schritt sein, um Inklusionsthemen zu besprechen, Kompetenzen zu bündeln und neue Perspektiven und Lösungswege gemeinsam zu entwickeln.
NEBI vernetzt Leitungen und Lehrkräfte sämtlicher Schulformen – um miteinander ins Gespräch zu kommen, sich in schwierigen Zeiten zu unterstützen und von positiven Erfahrungen zu profitieren.
Darüber hinaus bietet NEBI fachkompetente Unterstützung und Wissensvermittlung aus den Bereichen Heilpädagogik und Autismuskompetenz um Schulen praxisnah beraten und zu begleiten.
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Eine Übersicht über unsere Fortbildungsangebote, Termine und eine Kostenübersicht stehen für Sie als PDF zum Download auch auf unserer Medienseite bereit.
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NEAS Impuls: Wahrnehmung – Umgang mit Filterschwäche im Schulalltag – NIV – 20260303
Nikolaistraße 8 | 31137 Hildesheim
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NEKI Impuls: Irgendwie anders – neurodivergente Kinder in der Kita – NIV – 20260310-1
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NEKI Impuls: Tablets statt Teddys? – digitale Medien in der Kita – NIV – 20260421
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NEBE Impuls: Auf Kurs bleiben – professionelle Selbstreflexion im Beratungsalltag – NIV – 20260424
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Mai
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