
Meltdown oder Wutausbruch …ja was denn nun?
– herausfordernde Verhaltensweisen verstehen
In diesem Impulsvortrag geht es um die schwierige Aufgabe zwischen einem Meltdown und einem Wutausbruch zu unterscheiden und die Frage, wie herausforderndes Verhalten bei neurodivergenten Kindern besser verstanden werden kann. Welche Rolle spielen sensorische Überlastung und/oder emotionale Stressfaktoren und wie können wir im Kita-Alltag adäquat reagieren?
Dieser Impulsvortrag soll zum Erfahrungsaustausch anregen und bietet viel Raum für individuelle Fragen und Fallbeispiele aus der Praxis.
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