Inklusion ist längst mehr als ein pädagogisches Schlagwort – sie ist ein grundlegendes Prinzip, das vor allem die Entwicklung von Kindertagesstätten und Schulen nachhaltig prägt. Gleichzeitig verändert sich der gesellschaftliche und fachliche Blick auf Inklusion stetig: Während früher „Alle machen alles gemeinsam“ im Vordergrund stand, rücken heute Fragen nach echter Teilhabe, Partizipation und Chancengleichheit immer stärker in den Fokus.

Das Fachmodul „Inklusion im Wandel – Chancen und Herausforderungen“ bietet einen aktuellen Überblick über gegenwärtige Entwicklungen, Rahmenbedingungen und wissenschaftliche Diskurse. Dabei werden sowohl die Chancen inklusiver Bildung als auch die praktischen Herausforderungen thematisiert, die im pädagogischen Alltag entstehen – von der individuellen Förderung über multiprofessionelle Zusammenarbeit bis hin zu strukturellen Bedingungen in Einrichtungen.

Besonderes Gewicht liegt auf der Frage, wie Inklusion heute gelingen kann und welche Haltung Fachkräfte dabei unterstützt. Praxisnahe Beispiele und gemeinsame Reflexionen geben den Teilnehmenden die Möglichkeit, eigene Erfahrungen einzubringen und konkrete Ideen für die Weiterentwicklung ihrer Arbeit mitzunehmen.